Nyhetsbrev nr 53

Läs om årets utlysning av forskningsbidrag

Forskningsbidrag för praktiknära skolforskning

Årets utlysning öppnar i Prisma 15 mars kl. 14.00 och stänger 10 maj kl. 14.00.

Inriktning för årets utlysning: Metoder och arbetssätt i undervisningens planering, genomförande och utvärdering som bidrar till barns och elevers utveckling och lärande.

Vid utlysningen 2022 beviljades åtta projekt forskningsbidrag med sammantaget nästan 35 miljoner kronor över en treårsperiod.

Forskningen ska genomföras inom förskolan, grundskolan, specialskolan och gymnasieskolan och studera bland annat moderna språk, matematik, läsförmåga, teckenspråk och yrkesundervisning.

De åtta beviljade forskningsprojekten presenteras utförligt på vår webbplats.

Institutets anslag för forskningsbidrag utökades från och med 2022. Det innebär att vi sedan 2021 års utlysning har möjlighet att bevilja cirka dubbelt så många projekt som de föregående åren.

Vi arbetar med flera systematiska forskningssammanställningar parallellt och vi kommer under året att publicera tre systematiska översikter:

• Musikundervisning i skolan

• Historisk förståelse

• Jämställdhet i undervisningen

Hur lärare kan arbeta för att alla elever ska kunna göra läxan

I samarbete med Vetenskapsfestivalens lärarprogram under rubriken Viktigt och riktigt för lärare, arrangerar vi en programpunkt om lärares arbete med att utforma läxor för likvärdighet.

Välkomna till den digitala presentationen: torsdag 9 februari kl. 15.30–16.30

Skolforskningsinstitutets forskare Alva Appelgren och Max Strandberg, lektor vid Stockholms universitet, kommer att presentera forskningsresultaten och svara på frågor.

Programmet är kostnadsfritt, men kräver anmälan.

Anmäl dig här: https://formogr.am/i3TuL04NJg

Läs om forskningssammanställningen