Hösthälsning från förvaltningschefen
Nu är höstterminen i full gång och runt om i våra verksamheter pågår varje dag ett stort arbete för Tyresös barn, elever och vuxenstuderande. Vi befinner oss i en tid av förändring och omställning, och fler förändringar väntar framför oss. Samtidigt vet vi att verksamheten rymmer stor kompetens, erfarenhet och utvecklingskraft. Genom fortsatt samarbete, nytänkande och fokus på vårt gemensamma uppdrag skapar vi goda förutsättningar att möta framtidens behov. Det arbete som görs varje dag är avgörande för att vi även framåt ska kunna erbjuda en verksamhet av hög kvalitet för barn och elever. Tack för det engagemang, den kunskap och den omtanke ni bidrar med – i undervisningen, i köken, inom elevhälsan, på expeditionerna och i alla de funktioner som stöttar våra verksamheter.
Den 13 september var det val till kommunfullmäktige, regionfullmäktige och riksdag. Ännu vet vi inte hur det politiska styret i Tyresö kommer att se ut under den kommande mandatperioden. För oss i förvaltningen fortsätter samtidigt vårt uppdrag som vanligt. Vi arbetar vidare med fokus på kvalitet, trygghet och goda förutsättningar för våra barn och elever.
När den politiska organisationen och inriktningen för den kommande mandatperioden är på plats kommer vi successivt att få veta mer om vad det innebär för vår förvaltning och våra verksamheter.
På många håll i förvaltningen pågår arbetet med utvecklande medarbetarskap, UM. Det handlar om hur vi tillsammans tar ansvar för vårt uppdrag, vår arbetsmiljö och vår utveckling – och hur vi genom delaktighet, engagemang och samarbete kan göra verksamheten ännu bättre.
Nu är också kommunens nya lönekriterier beslutade. De knyter an till utvecklande medarbetarskap och utvecklande ledarskap, vår medarbetarpolicy och vårt arbetsgivarvarumärke med mod, hjärta och riktning. På så sätt hänger flera delar av vårt arbete som arbetsgivare tydligare ihop och ger oss en gemensam riktning för både utveckling och uppföljning.
Under Beredskapsveckan har måltidsservice övat på hur verksamheten ska fungera under en kris. Måltidsservice ligger långt fram i sitt beredskapsarbete och visar hur viktigt det är att vi faktiskt övar på våra planer – inte bara har dem på papper.
En eller ett par dagar om året behöver vi ge utrymme för den här typen av övningar. Då kan fler verksamheter bli involverade eller på olika sätt känna av att en övning pågår. Det är en viktig del av övandet. Först när vi prövar våra planer i praktiken kan vi upptäcka vad som fungerar och vad vi behöver förändra eller förstärka för att klara en långvarig kris.
Därför behöver vi också stötta varandra när någon del av organisationen övar. Vår beredskap bygger på att vi hjälps åt, delar erfarenheter och lär av varandra. Måltidsservice ligger i framkant i kommunen och deras erfarenheter kan hjälpa oss andra att bli bättre förberedda. För det är tillsammans som vi bygger vår motståndskraft och vår förmåga att möta en kris – och ytterst krig.
|
|
|
|
Jag vill också rikta ett stort tack till alla er från barn- och utbildningsförvaltningen som deltog under Tyresöfestivalen. Ni mötte Tyresöbor, svarade på frågor och visade upp våra verksamheter på ett engagerat, kreativt och välkomnande sätt.
Sådana möten är värdefulla. De ger oss möjlighet att berätta om det arbete vi gör, men också att lyssna, skapa relationer och bygga förtroende. Tack till alla som bidrog och representerade våra verksamheter!
Vi har en händelserik höst framför oss. Mitt i allt som pågår vill jag skicka med ett stort tack för det arbete ni gör varje dag. Det är tillsammans, i vardagen, som vi utvecklar våra verksamheter och skapar de bästa möjliga förutsättningarna för dem vi är till för.
Med varma hälsningar,
Elisabet Schultz
Förvaltningschef, barn- och utbildningsförvaltningen
|
|
|
|
|
Under det senaste året har Tyresö Komvux (C3L) och Tyresö gymnasium deltagit i Ifous processtöd AI i utbildning. Syftet har varit att utforska och utveckla hur AI kan användas i undervisningen och verksamheten, med stöd av forskning, erfarenhetsutbyte och kollegialt lärande.
En processgrupp med åtta medarbetare från Tyresö Komvux och Tyresö gymnasium har regelbundet träffats för att ta del av föreläsningar, arbeta med olika uppgifter och diskutera möjligheter och utmaningar med AI i utbildningen. I arbetet har även Tyresö gymnasium och Bjuv lärcentra deltagit.
En värdefull del har varit erfarenhetsutbytet mellan verksamheterna. Under en gemensam halvdag i Tyresö delade deltagarna bland annat goda exempel och diskuterade fallgropar med generativ AI.
Arbetet och erfarenheterna från processtödet finns nu samlade i en rapport.
Läs rapporten från Ifous
|
|
|
|
|
Hur skapar vi en förskola med hög kvalitet och goda förutsättningar för alla barns lärande och utveckling? Under flera år har medarbetarna i kommunens förskolor träffats för en gemensam uppstartsdag som start på den årliga Inspirationsveckan, så även i år.
Ett viktigt fokus var barns språkutveckling. Genom det gemensamma Språkpaketet 2026 arbetar förskolorna för att stärka det språkutvecklande arbetet under hela dagen – i undervisningen, leken och vardagens alla möten. Syftet är bland annat att skapa en gemensam grund för hur pedagogerna kan vara språkliga förebilder och ge alla barn goda och jämlika möjligheter att utveckla sitt språk.
Veckan innehöll också arbete kring hållbara arbetslag, självledarskap och kommunikation. Medarbetarna fick dessutom ta del av kollegors erfarenheter från Erasmus+-samarbeten i Europa och av konkreta arbetssätt från andra förskolor i Tyresö.
Gemensamt för veckan var det kollegiala lärandet. Genom att dela erfarenheter, pröva verktyg och reflektera tillsammans utvecklas både medarbetarna och undervisningen. Utvärderingen visar att veckan gav nya kunskaper, konkreta verktyg och energi till det fortsatta utvecklingsarbetet.
Elever från Försäljnings- och serviceprogrammet på Tyresö gymnasium bidrog dessutom till veckan genom att ansvara för servicen under den gemensamma heldagen – ett uppskattat samarbete mellan två delar av vår utbildningsverksamhet.
|
|
|
|
|
|
|
Lyssna 1 minut på Markus Poletti, kommunens beredskapssamordnare, om varför det är så viktigt att öva på sin beredskap.
|
|
|
|
Alma berättar om sin beredskapsövning
Snacka om rivstart efter semestern! När Alma Foco, kock på förskolan Gunghästen, kom tillbaka till jobbet efter flera veckors ledighet möttes hon direkt av en beredskapsövning.
Alma tog sig an utmaningen med både lugn och kreativitet. Med de resurser som fanns till hands löste hon situationen på ett föredömligt sätt!
|
|
|
|
|
|
|
|
Elever utforskar demokrati, civilkurage och allas lika värde
Varje år får en grupp elever i årskurs 8 från Tyresös kommunala högstadieskolor möjlighet att delta i Toleransprojektet.
|
|
|
|
|
Nu har årets Toleransprojektet dragit igång. Elever från olika skolor möts och får tillsammans utforska frågor om identitet, demokrati, civilkurage, intolerans och alla människors lika värde. Genom samtal, övningar och gemensamma upplevelser får eleverna nya perspektiv, utmanar sina föreställningar och lär känna ungdomar från andra skolor. Toleransprojektet ger plats för viktiga samtal – och verktyg att göra skillnad, både för sig själv och andra.
Mer om Toleransprojektet
|
|
|
 |
|
Tyresö långt fram i arbetet med AI i skolan
Hur kan skolan använda AI på ett tryggt, meningsfullt och genomtänkt sätt? Det var en av frågorna när skolchef Martin Lundell i somras representerade Sverige vid en workshop på Unescos högkvarter i Paris.
Workshopen är en del av Unescos europeiska initiativ FutureProof Education, där Sverige tillsammans med flera andra europeiska utbildningssystem arbetar med frågor om AI i skolan. Martin Lundell blev tillfrågad av Skolverket att delta som skolledare, bland annat utifrån Tyresös arbete med AI i undervisningen.
Under tre dagar 24-26 juni diskuterade deltagarna möjligheter och utmaningar med AI och gav synpunkter på de verktyg som tas fram för lärare och skolledare. En stor del handlade också om erfarenhetsutbyte kring hur AI används i skolan i de olika länderna.
– Det blev tydligt att mycket av utvecklingen i dag drivs av engagerade pedagoger och skolledare. Samtidigt kunde jag konstatera att vi i Tyresö har kommit långt, både när det gäller användningen av AI och kunskapen om tekniken, säger Martin Lundell.
Han lyfter särskilt Tyresös breda kompetensinsatser, från förskola till komvux, med fokus på både användning av AI och AI-litteracitet. Att kommunen tidigt satsade på en förvaltningsövergripande samordnare med fokus på AI har också skapat förutsättningar för ett mer strukturerat arbete.
– Jag kom hem från Paris både inspirerad och stärkt i att den väg vi har börjat staka ut är hållbar utifrån där vi befinner oss i dag. Vi har skapat en struktur som gör att vi kan fortsätta stötta utvecklingen av AI i undervisningen på ett genomtänkt sätt.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sedan den 2 augusti gäller nya krav i EU AI-förordning om märkning av visst AI-genererat innehåll. Det gäller bland annat deepfakes – bilder, filmer och ljud som kan uppfattas som autentiska – samt vissa AI-genererade texter som informerar allmänheten.
Texter där AI används som stöd behöver inte märkas om du själv granskar innehållet och tar redaktionellt ansvar. På intranätet finns en guide om vad som gäller och hur innehåll ska märkas.
Läs mer om AI-märkning här
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hur arbetar polisen för att förebygga brott? Vad händer när socialtjänsten får in en orosanmälan? Och vart kan man vända sig om man behöver stöd eller någon att prata med? Vad krävs för att arbeta inom brandkåren? Det är några av frågorna som elever i årskurs 7 fått svar på under höstens uppstartsdagar.
I år deltar elever i årskurs 7 på både kommunala och fristående högstadieskolor i Tyresö. Under dagen får eleverna möta fältare, polis, brandkår, socialtjänst och ungdomsmottagningen och lära känna några av de vuxna och verksamheter som finns till för unga i kommunen.
– Uppstartsdagen ger eleverna möjlighet att få kunskap om olika samhällsaktörer, hur de arbetar och vart man kan vända sig för att få stöd och hjälp. Minst lika viktigt är att eleverna får möta personerna bakom verksamheterna och ställa sina egna frågor, säger Marcus Brandt, Tyresö kommuns fältare och initiativtagare.
|
|
|
|
|
|
|
