|
|
 |
Biblioteksutveckling nyhetsbrev – juni 2024
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Böcker kan vara som fönster. Du kan spegla dig i dem och få syn på dig själv. Genom böckerna kan du blicka ut och ta del av andras världar. Liknelsen fick vi ta del av då årets mottagare av Astrid Lindgren Memorial Award, den australiska organisationen Indigenous Literacy Foundation (ILF), besökte Uppsala i början av juni för att delta i ett panelsamtal. Samtalet kretsade kring ILF:s fantastiska arbete för att främja läsandet hos barn bland Australiens urfolk, vilket du kan läsa om i detta nyhetsbrev. Missa inte heller inslagen om de inspirerande och läsfrämjande aktiviteter med sommartema som länets folkbibliotek erbjuder.
Nu vill vi önska er alla en fin sommar och ser fram emot att ses igen i höst. Då bjuder vi på lärtillfällen om bland annat AI på bibliotek, barnrätt och Shared reading.
Lotta Åstrand
Enhetschef Kulturutveckling
|
|
|
|
|
|
|
Bilden är AI-genererad.
I år har Bibliotek Uppsala låtit barnen själva välja tema på sommarlovets aktiviteter – och de valde cirkus! Utifrån temat har biblioteket tagit fram ett material fyllt med bland annat läsutmaningar, pyssel och en skrivtävling.
Julia Sverke är producent inom Bibliotek Uppsala och hon berättar hur omröstningen gick till.
– Först fick våra olika bokklubbar ta fram ett förslag var, som sedan alla biblioteksbesökare fick rösta mellan. Det gick att rösta på plats på alla våra bibliotek samt på webben. Vi vill gärna låta barnen få mer inflytande över våra aktiviteter, och låta dem vara med och bestämma. Och det här blev ju jättekul. Cirkustema hade vi inte kommit på själva!
Med utgångspunkt i temat har biblioteket tagit fram ett häfte med läsutmaningar, kluriga pyssel, en skrivtävling och en massa roliga aktiviteter på temat. Bland annat erbjuds trollerikurs, cirkusshow med prova på och författarbesök av Dan Höjer, som skrivit Cirkusdeckarna. Häftet kan sommarlovslediga barn hämta på alla bibliotek.
Läs mer om Bibliotek Uppsalas lovaktiviteter
|
|
|
|
|
|
|
Bild: Kråkan är en nyfiken och busig figur som ofta dyker upp i barnaktiviteter på Tierps bibliotek. Frågan är om han inte lägger näbben i blöt i sommar?
Biblioteket i Tierp har en inarbetad aktivitet de kallar för Kråkans barnstunder. En gång per termin är en sådan stund vikt för metoden Dansa en bok. Inför sommaren dök idén upp om att flytta ut Dansa en bok till baden i kommunen. Bokbad och dans, hur funkar det?
Dansa en bok är ett sätt att genom dans och musik stimulera till läs- och språkinlärning, men också eget skapande. Det vanliga är förstås att vara inomhus, på behörigt avstånd från vatten. Så hur funkar då dans, bok och bad i kombination?
Bibliotekarie Jenny Gissberg förklarar hur de anpassat konceptet med boken ”Farligt, Kjelle” av Kajsa Gordon och Mia Maria Güettler till att kunna vara utomhus vid bassängerna.
– Vi bjuder in såväl allmänhet som förskolorna i området. ”Farligt, Kjelle” utspelar sig vid vattnet och passar därför mycket bra att ha på badet. Vi förlägger något moment i poolen, exempelvis då hunden Smulan driver iväg på en madrass på havet.
Jenny berättar att en utmaning är att de inte kommer att kunna nyttja dokumentkamera som de brukar. I stället kommer de att vara mer analoga med plastade bilder medan de läser.
– Vi ser mycket fram emot att få dansa och läsa tillsammans med deltagarna, det brukar vara fantastiskt roligt!
Dansa en bok på Vendelbadet äger rum den 19 juni och är för barn i åldrarna fyra till sju år. Aktiviteten är kostnadsfri för en vuxen per barn och sker i samarbete med baden i Tierps kommun.
Tierps biblioteks alla sommaraktiviteter
Läs mer om metoden Dansa en bok på Region Uppsalas webbplats
|
|
|
|
|
|
|
Bild: Panelsamtal på Uppsala Konsert & Kongress.
Årets mottagare av Astrid Lindgren Memorial Award, den australiska organisationen Indigenous Literacy Foundation (ILF), besökte Uppsala i början på juni för att delta i ett panelsamtal.
ILF arbetar med att erbjuda barn bland Australiens urfolk tillgång till bra litteratur för att öka läsandet och läsförmågan. Organisationen är verksam i 427 olika urfolksamhällen runt om på kontinenten. I det läsfrämjande arbetet betonar ILF betydelsen av att urfolkens barn kan se sig själva, sin kultur och sitt språk återspeglas i böcker de läser.
Från ILF deltog Ben Bowen, VD, Natalie Ahmat, styrelseordförande och Suzy Wilson, grundare. Tillsammans med Henry Ascher, juryledamot för ALMA, samt Mikaela Rohdin, språkfrämjare på Språkcentrum för jiddisch vid Instititet för språk och folkminnen, samtalade de om barns rätt till sitt - eller sina - språk. Samtalet leddes av Anne-Marie Körling, tidigare läsambassadör.
Arrangemanget lockade ett 70-tal deltagare och arrangerades av Region Uppsala och Astrid Lindgren Memorial Awards i samarbete med Institutet för språk och folkminnen samt Uppsala Konsert & Kongress.
Läs mer om ALMA-priset och årets pristagare
|
|
|
|
|
|
|
I höst fortsätter Littertaturkarusellen sin resa genom länet med två nya författare. Som vanligt har vi en representant för skönlitteratur och en för sakprosa.
Vår skönlitterära författare är Amer Sarsour som romandebuterat med boken ”Medan vi brinner”. En bok om flykt, stängda gränser och om att bli vuxen. Sarsour har framträtt på den nationella och internationella poesiscenen under de senaste tio åren. Han är också prisad för sin förmåga att leda kurser i kreativt skrivande.
Ann Nehlin är historiker och disputerade på en studie om Rädda barnens verksamhet. I dag är hon aktuell med boken ”De finska krigsbarnen: Ett nordiskt familjedrama”. Nehlin har studerat mängder med brev som utväxlats mellan Sverige och Finland. Genom dessa ger hon en nära skildring av de familjer som fick ta emot och lämna ifrån sig barn.
Författarna reser runt i länet från 5 september till 27 november.
Ta del av turnéplanen på Region Uppsalas webbplats.
|
|
|
|
|
|
|
|
Den 10 september utlyser Kulturrådet ett nytt bidrag för satsningar på barn och ungas läsning. Bidraget Mer läsning kan sökas av framför allt folkbibliotek, men även av andra kommunala aktörer samt regioner.
|
|
|
|
|
|
|
|
Kulturrådet informerade om bidraget under ett webbinarium den 28 maj, som kommer att tillgängliggöras på Kulturrådets webbplats inom kort. Bidraget handlar om att stödja insatser för målgruppen unga och unga vuxna i socioekonomiskt utsatta områden och i glesbygd. Ansökningsperioden startar den 10 september.
Den 10 juni sände Kulturrådet ett webbinarium om läsfrämjande i områden med utmaningar, bland annat med anledning av projektstödet i höst. Även detta webbinarium kommer att kunna ses ses i efterhand, på Kulturrådets webbplats.
|
|
|
|
|
|
|
Nu finns en guide med litteraturförslag på svenska för Shared reading. Boken är sammanställd och skriven av Kerstin Rydbeck, professor i biblioteks- och informationsvetenskap vid Uppsala universitet.
Att som läsledare välja passande texter till olika slags lästillfällen är både tidskrävande och mödosamt. Denna bok fungerar som en resurs och ett stöd för läsledaren. Länets Shared reading-aktiviteter har haft betydelse för Kerstin Rydbecks arbete med boken. I förordet tackar hon alla dem som deltagit i Biblioteksutveckling Region Uppsalas läsledarträffar.
Guiden innehåller förslag på drygt 600 beprövade och uppskattade skönlitterära texter.
Litteraturförslag på svenska för Shared Reading – en guide för läsledare (pdf)
Mer information om boken på Folkuniversitetets förlag
|
|
|
|
|
|
|
|
Du är ny verksamhetsutvecklare inom området litteratur och bibliotek sedan ett par veckor tillbaka. Berätta lite om dig själv!
– Jag är i grunden kulturvetare med inriktning mot litteratur och förlag. Jag gjorde praktik på förlaget Podium som fokuserade på minoritetsspråk och print-on-demand-teknik, och jag jobbade länge som projektledare och författarförmedlare på Författarcentrum.
|
|
|
|
|
|
|
|
– De senaste åren har jag istället arbetat med andra frågor inom offentlig förvaltning, som stödhandläggning, webbutveckling och kultur för barn och unga. Jag kommer närmast från ett vikariat som verksamhetsutvecklare för barn och unga här på Kulturutveckling. Det känns väldigt roligt att på nytt få arbeta med litteratur och författarskap.
Vad kommer du att arbeta med?
– Litteraturutvecklarens roll är att stödja författare och stärka den kulturella infrastrukturen för litteraturen som konstområde i Uppsala län. Jag kommer bland annat att ansvara för regionens pågående satsningar som Litteraturkarusellen och mentorskapsprogram, men även undersöka nya sätt att stärka ungas litterära utveckling i samverkan med andra aktörer.
Vad ser du mest fram emot?
– Sommaren! Inte bara för att den bjuder på några dagar av vila, utan även för att vi tillsammans med ett par kommuner arrangerar sommaraktiviteter för barn, bland annat skrivarläger i Enköping och Heby. Jag hoppas på givande och spännande dagar för våra unga länsinvånare.
Karin Sundequist efterträder Karin Ågren, som nu går tillbaka till tjänsten som verksamhetsutvecklare bibliotek, med fokus på bland annat digital delaktighet och MIK-frågor.
|
|
|
|
|
|
|
När: 4 september, klockan 9–11
Var: Digitalt, via Teams
Välkommen till en föreläsning och workshop om generativ AI, med relevans för bibliotek. Lisa Walder från byrån Maniola introducerar oss till ämnet och de bästa AI-verktygen inom text och bild. Vi får även tips för att prompta som ett proffs. I workshoppen som följer ges möjlighet till övning och reflektion i verktyget ChatGPT. Du kan välja mellan att delta på både föreläsning och workshop, eller bara under föreläsningen.
Mer information och anmälan (Formsformulär)
|
|
|
|
|
|
|
När: 9–11 oktober, klockan 9–16
Var: Regionens hus, Storgatan 27, Uppsala
I höst är det dags för en tredagarsutbildning till licensierad läsledare inom Shared reading. Det blir intensiva och omväxlande dagar då du som deltagare lär dig grunderna i metoden. Fokus ligger på praktiska övningar. Alla får möjlighet att prova på att leda en grupp, med både en prosatext och en dikt.
Kursledare: Henrik Wig. Henrik har lång erfarenhet både av att leda olika grupper och av att utbilda läsledare. Han arbetar på frilansbasis för den engelska organisationen The Reader. I oktober 2022 gav BTJ ut hans bok ”Litteraturens kraft”, som är den första boken om shared reading på svenska.
Mer information och anmälan
Har du frågor, kontakta karin.sundequist@regionuppsala.se eller
eva.norrbelius.coleman@regionuppsala.se
|
|
|
|
|
|
|
När: 21 oktober, klockan 14–15.30
Missa inte detta tillfälle att få verksamhetsnära inspiration från folkbibliotek runt om i landet. Mer info kommer. Kontakt: eva.norrbelius.coleman@regionuppsala.se
|
|
|
|
|
|
|
|
Digiteket har sedan i våras ett direktiv från KB att även erbjuda lärresurser om bibliotekens demokratiska uppdrag. I det nya området Demokrati och delaktighet samlas material om hur biblioteken verkar för samhällets demokratiska utveckling, ökad delaktighet, yttrandefrihet och fri åsiktsbildning. Här återfinns även innehåll om beredskap, tillgänglighet, hållbarhet och det digitala utanförskapet.
Digitekets lärresurser inom Demokrati och delaktighet
På Digiteket finns flera kurser i serien Medveten på nätet. Det är ett stort kurspaket med sammanlagt sju kurser om medie- och informationskunnighet riktat till seniorer. Kurserna, som publiceras löpande, är producerade av Mobile Stories. Varje kurs presenteras av journalisten Karin Hübinette.
Den första kursen i serien: Senior-MIK: Medveten på nätet del 1 – Bli en smartare nyhetskonsument
Nya MIK-kurser för seniorer – intervju med Mobile Stories
|
|
|
|
|
|
|
|
Den nya tillgänglighetslagen som träder i kraft 28 juni 2025 innebär stora förändringar för e-boksmarknaden. I förlängningen berör detta biblioteken och förmedlingen av tillgänglig litteratur. Lagen ställer krav på att digitala produkter och tjänster, inklusive e-böcker, ska vara tillgängliga för alla. Vad detta innebär för bibliotekens verksamhet diskuterades i ett webbinarium arrangerat av Myndigheten för tillgängliga medier (MTM), som nu finns att se på Digiteket.
Artikel på Digiteket med inspelat MTM-webbinarium: Vad innebär den nya lagen om tillgänglighet för biblioteken?
Mer information på MTM:s webbplats om lagkravet på e-böcker, Lag om vissa produkters och tjänsters tillgänglighet
|
|
|
|
|
|
|
Biblioteksstatistiken från KB. Förra årets resultat släpptes i mitten på maj, men rymmer så många nyckeltal och siffror att det räcker långt in på hösten om man vill närstudera. I KB:s statistikdatabas kan du plocka fram rapporter för kommuner eller enskilda bibliotek.
Digital inkludering och utanförskap. Internetstiftelsen har tillsammans med Järvaveckan Research tagit fram en rapport om digital inkludering och utanförskap i Sveriges utsatta områden.
Mediebarometern från Nordicom. Mediebarometern är en årlig undersökning av den svenska befolkningens tillgång till, och användning av, olika typer av medier. Som extramaterial finns inspelade webbinarier med teman från undersökningen, bland annat ”Har vi slutat läsa böcker? Om bokläsningens framtid” med Tobias Lindberg, medieforskare vid Nordicom.
|
|
|
|
|
|
Biblioteksutveckling Region Uppsala arbetar med regional biblioteksverksamhet.
Vårt uppdrag är att främja samarbete, verksamhetsutveckling och kvalitet när det gäller folkbiblioteken i Uppsala län.
|
|
|
|
|
|
